昭吟同學原本是手缝證書班的學生,已經上到講師班
因為暑假期間跟著孩子們偷閒,跟老師說她也要放暑假….
所以原本的講師課暫時休息幾週,但她也沒閒著,
還為自己安排了暑假作業:完成一個機缝包包
今天在教室裡做最後收尾的動作,
釘上手把,缝上釦子…..包包完成!
正巧碰上今天也穿了一件紫色系的上衣
趕緊幫她和辛苦完成的包包來張合照
昭吟同學原本是手缝證書班的學生,已經上到講師班
因為暑假期間跟著孩子們偷閒,跟老師說她也要放暑假….
所以原本的講師課暫時休息幾週,但她也沒閒著,
還為自己安排了暑假作業:完成一個機缝包包
今天在教室裡做最後收尾的動作,
釘上手把,缝上釦子…..包包完成!
正巧碰上今天也穿了一件紫色系的上衣
趕緊幫她和辛苦完成的包包來張合照
芬妮同學可說是教室畫彩繪畫最勤快的同學,
要是說她是第二名應該沒人敢自稱是第一她平常幾乎每天到教室報到
通常一待就是一整個下午,準時在傍晚五點時才會收拾畫具下課,
我們常開玩笑說:應該在教室為他弄個打卡鐘,
她是每天準時上課準時下課的!而她的功力也已經爐火純青到,
有時老師出差不在,她依舊準時到教室報到自己畫。
芬妮同學也跟著老師學習了好多彩繪專研課程,
終於在今年拿到了“日本手藝普及協會”講師資格的認証。
可是教室第一位取得彩繪認證資格的同學哩!拿到證書的當天,
興奮的與老師合影……
另外芬妮想跟學彩繪的同學們分享,學彩繪手不能停喔!
要不斷的持續練習,手才不會變得生硬。
慢慢畫出屬於自己的風格,不管是當作興趣,也能當作第二專長的培養
機縫課隨著老師出差也停課一週,但是老師可沒有因此讓同學們閒著
老師可是會出回家做作業的,而這次作業可不是做做pattern而已
可是要作個"包",一個能提能背,能裝東西的包包......
運用了課堂上老師所教的技巧,用快速機縫拼接出表布然後鋪棉壓線
完成一個完整的袋型,這樣稱之為"應用作品"
這些應用作品都會再穿插堂課之間,目的就是要你在上完幾堂課後,
驗收你是不是都會了這些機縫的技巧
第一次的應用作品,有個很可愛的名稱:鈴鼓包
先來瞧瞧我完成的作品吧!
表布是由梯形的布塊一塊一塊接上的,圖片右下角就有一組完整紅色鈴鼓的圖案
看出來了嗎?
同學們都說我這次的配色很春天,感覺很sweet,我自己也挺愛這個包的配色
很舒服,讓人有溫暖的感覺......
下次有機會,再拍同學的作品。雖然每個袋型都一樣,但是配色各有特色
如果將所有的包包放一起,應該會是個很有趣的畫面呢!
開始我的第一堂機縫課.......
老師講解得超仔細,從機縫的基本概念開始,介紹當初在設計這個pattern時背後的人文背景,這是最有趣的地方了。一切講解完畢,就要開始動手試試看囉!
照著課本給的比例,將圖形繪製出來
接著就是拿磅數較高的透明描圖紙,將圖形連同縫份描繪下來
依照描繪下的來紙型,將布裁下來
別上珠針固定
開始車縫了
動作有些繁複,得需要一些耐心,從製圖開始一路到畫紙型,畫布裁布.....都得要將尺寸算準,否則等到要車縫的時候,會發現怎樣都對不到該對準的點,就得花時間一直拆掉重來,這樣反而會浪費許多時間呢!拼布果然是個磨性子的事情,一步都急不得的。